　　自去年五月中旬，立法會討論大學申訴機制之後，與大學管理相關的問題討論不絕

	關注大學教員職業保障設立公平公正申訴機制
自去年五月中旬，立法會討論大學申訴機制之後，與大學管理相關的問題討論不絕。去年九月，政府更因應立法會議員的要求，提交了大學校董會委員的出席率，發現有八名校董，竟兩年沒有出席校董會會議，引起了社會的關注。當中有部分出席率近乎零的校董獲得延任，也反映出校董會監察大學的功能出現問題。為此，我要求政府檢討委任校董的準則，包括其長期出席率及向公眾公布出席率的意願，作為繼續委任的條件，也要求政府主動瞭解委任校董長期缺席的原因，以加強校董會的透明度和問責性。而教統局已通知各大學，獲委任者的出席率，會應公眾的要求予以公開。　　政府強調大學經費將難有所增加，而教職員在合約制漸成主流的情況下，如果沒有一個公平、公開及合理的制度，處理教職員合約、解僱等投訴，大學的人事糾紛將不斷激化。事實上，自去年討論大學申訴制度，至今一年間，我接觸及處理的投訴個案，接近二十宗。總結經驗，在申訴機制有欠健全的現實下，即使我嘗試利用不同的渠道去斡旋和爭取，包括約見校方、透過教職員協會幫助，轉介立法會申訴部及平等機會委員會等，即使對於真正受屈的教職員，仍然未能突破現況，可見有部分大學的申訴機制，無論在組成或程序等方面，對員方的保障仍然不足。　　為此，我在立法會、大學研討會等不同的場合，曾多次重點批評政府沒有確保大學的申訴機制，可達到基本原則的要求。我要求當局逐一審視各大學申訴機制的成效，並與校方商討一套合理的改善方案。終於，當局制訂了大學申訴制度應考慮的十六個事項，但只承諾向大學反映意見。我要求當局就申訴應考慮的事項，主動諮詢職方意見，同時就我曾處理的個案，逐一指出大學申訴機制出現的問題，要求政府向校方進一步澄清。　　另外，我支持通過《嶺南大學條例草案》，使學院升格為嶺南大學；我歡迎校方主動提出，由兩名校董會互選的教職員增至三名，以及把諮議會互選的教職員代表，由一人增加至兩人。我又要求政府為公開大學的基本工程項目，提供足夠資金，以改善該校在租借地方的困難，及減輕學生的負擔和改善學習環境，鼓勵終身進修。　　至於政府有意在下季度再削大學一成經費，我全力反對。大學為了達致資源增值的目標，已不斷縮減開支，令人擔憂再次削減資源的負擔，將會轉嫁教職員及學生身上，減少甚至取消某些學科或服務，導致大學質素下降。我支持大學居所計劃，關心大學如在十二個月的寬限期過後，仍未能租出空置的宿舍單位的處理方法。並認為大學如交還騰空宿舍，只是產業署接收需時，則不應要求大學繳付期間的估計租金。　　大學同工要為自身爭取合理的權利，必須透過廣泛和成熟的討論，團結同工力量，方有成功的希望。為此，去年我向教協理事會建議，出版一份大學教職員的專刊，名為《大學道》，至今已出版至第二期，目的便為大學同工提供一個專有的討論園地。